[아동기 발달특징] 아동기의 발달특성(特性)(신체 및 운동발달, 인지발달, 도덕발달, 사회성 발달, 아동기 발달장애, 아동기 …
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작성일 22-09-28 18:05
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I. 발달적 characteristic(특성)
1) 신체와 지능의 발달
(1) 신체의 발달
영아기의 급속한 신체 발달이나 youth기의 성장등급과 비교하여 보면 신체적 성장과 발달이 비교적 완만하게 진행되긴 하지만 꾸준한 성장이 이루어지고 전체적인 신체의 체계가 안정되는 시기이다. 또 formula적인 학습이 처음 된다는 의미에서 학동기, 사회적 행동의 증가로 또래와 어울려 다닌다고 해서 도당기, 그리고 영유아기나 youth기와 할리 조용한 발달을 하는 시기라 하여 잠복기로 불리기도 한다.
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[아동기 발달특징] 아동기의 발달특성(特性)(신체 및 운동발달, 인지발달, 도덕발달, 사회성 발달, 아동기 발달장애, 아동기 문제와 사회복지실천의 연관성)
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목차
아동기 발달characteristic(특성)
I. 발달적 characteristic(특성)
1. 신체와 지능의 발달
1) 신체의 발달
2) 운동기능의 발달
3) 지능의 발달
2. 인지와 도덕성의 발달
1) 인지발달
2) 도덕발달
3. 정서발달
4. 사회적 발달
1) 학교생활
2) 또래와의 관계
3) 단체놀이
4) 대중매체의 effect
II. 아동기의 부適應(적응) 행동
1. 학습장애
2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
3. 등교거부
4. 아동비만
III. 아동기의 문제와 사회복지실천과의 연관성
Reference List
아동기 발달characteristic(특성)
아동기는 가정생활에서 학교생활로 생활의 중심이 옮겨가고 학교 교육을 통해 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 만 7세에서 만 12세까지의 발달 단계이다. 아동기에 상대하여 에릭슨(Erikson)은 자율성과 유능성이라는 성격적 특질의 발달이 이루어진다고 하였으며. 피아제(Piaget)는 이전과는 다른 새로운 형태의 인지발달이 이루어진다고 하였다. 또 formula적인 ...
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목차
아동기 발달characteristic(특성)
I. 발달적 characteristic(특성)
1. 신체와 지능의 발달
1) 신체의 발달
2) 운동기능의 발달
3) 지능의 발달
2. 인지와 도덕성의 발달
1) 인지발달
2) 도덕발달
3. 정서발달
4. 사회적 발달
1) 학교생활
2) 또래와의 관계
3) 단체놀이
4) 대중매체의 effect
II. 아동기의 부適應(적응) 행동
1. 학습장애
2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
3. 등교거부
4. 아동비만
III. 아동기의 문제와 사회복지실천과의 연관성
Reference List
아동기 발달characteristic(특성)
아동기는 가정생활에서 학교생활로 생활의 중심이 옮겨가고 학교 교육을 통해 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 만 7세에서 만 12세까지의 발달 단계이다.
신체적 성숙과 變化를 보면 초등학교 입학시기에는 남아가 여아보다 신체적 성숙이 더 빠르지만, 11-12세경에는 사춘기가 남아보다 여아가 약 2년 정도 먼저 처음 되어 남아에 비하여 여아의 성숙이 우세해진다. 13세경에 거의 모든 젖니가 영구치로 …(skip)
레포트/인문사회
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