[youth문제행동예방대책]youth문제행동예방을위한가정,학교,사회의역할과youth문제해결대책
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작성일 22-09-20 05:01
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이러한 문제는 시대와 공간에 따라서 문제의 양태는 달라지더라도 그 문제 자체가 사라지기는 어려울 것이므로 이에 대한 대책이 필요하다. 이 글에서는 靑少年(청소년) 이 일으키는 일탈행위와 靑少年(청소년) 자신들이 느끼는 고민이나 문제에 초점을 맞추면서, 靑少年(청소년) 에 대한 부당한 差別(차별) 이나 불평등을 제한적으로 언급하고자 한다.
靑少年(청소년) 이 일으키는 문제행동 중에서 가출, 폭력, 절도, 성문제 등은 매우 고전적일 문제들이다.
또한 靑少年(청소년) 문제행동에 대한 대책에서도 예방대책의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 그런데 靑少年(청소년) 문제를 靑少年(청소년) 의 일탈행동인 문제행동을 중심으로 파악하는 것은 제한적인 관점이지만 우리 사회의 지배적인 입장임에는 틀림없다. 왜냐하면 靑少年(청소년) 문제행동은 다른 사람에게 피해를 줄 뿐만 아니라, 그 자신의 人生에 오점을 남기기 때문일것이다 즉, 학교폭력은 피해자에게 상처를 주고, 가해자를 비행靑少年(청소년) 혹은 범죄소년으로 낙인찍히게 한다.
靑少年(청소년) 문제행동을 예방하고자 할 때, 가장 고전적인 대책은 가정 -학교-사회가 삼위일체가 되어서…(To be continued )
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다.
거시적으로 볼 때, 靑少年(청소년) 문제는 靑少年(청소년) 의 인간다운 살을 억압하는 합리성이 결여된 연령差別(차별) , 靑少年(청소년) 의 개성이 무시되는 입시위주의 교육環境(환경)과 학생의 인권을 무시하는 학교文化 등도 논의의 대상이 될 것이다. 성인들에 의한 靑少年(청소년) 문제의 인식 또는 문제제기는 시대적인 흐름이나 사회상황에 크게 影響(영향)을 받으며 전체적인 사회변동 양상에 따라 change(변화)한다.
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순서
[靑少年(청소년) 문제행동 예방대책] 靑少年(청소년) 문제행동 예방을 위한 가정, 학교, 사회의 역할과 靑少年(청소년) 문제 해결대안
목차
靑少年(청소년) 문제행동과 예방대책
Ⅰ. 靑少年(청소년) 문제행동과 예방
Ⅱ. 문제행동 예방을 위한 가定義(정의) 역할
Ⅲ. 문제행동 예방을 위한 학교의 역할
Ⅳ. 문제행동 예방을 위한 사회의 역할
Ⅴ. 고민하는 靑少年(청소년) 을 돕는 방법
Ⅵ. 문제행동과 관련된 법적, 제도적 조치
Ⅶ. 靑少年(청소년) 문제의 해결대안
靑少年(청소년) 문제행동과 예방대책
1. 靑少年(청소년) 문제행동과 예방
靑少年(청소년) 문제는 법은 의미에서 사회문제의 한 부분이며 靑少年(청소년) 과 관련하여 일어나는 사회문제라고 할 수 있따 靑少年(청소년) 문제는 靑少年(청소년) 이 자신과 주변 環境(환경) 속에서 겪는 고민, 갈등, 가치관 혼란뿐만 아니라 폭력. 약물남용, 자살 등 일탈행동을 포함하는 의미를 지니고 있따 靑少年(청소년) 문제가 靑少年(청소년) 비행뿐만 아니라 靑少年(청소년) 자신들이 느끼는 고민이나 문제를 포함하여 논의되어야 하나 문제를 규정하는 주체들의 역학관계 때문에 성인들의 관점에 의해 주도되기 쉽다.
