[독일어] 독일어권 한국인 2세를 위한 교재개발의 이론(理論)과 실제
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작성일 22-11-20 18:56
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마찬가지로, 한국어를 이해하는 일은 우리 민족을 잘 이해하는 일이다.
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1. 서론
2. 기존 교재의 검토
3. 교재개발의 구성요소
4. 교재개발 시 고려사항
5. 맺음말
reference
일반적으로 인간 언어를 이해하는 일은 우리 자신을 잘 이해하는 일이다. 언어는 사람들을 결속시키는 힘을 지니고 있다아 한 민족이 같은 말을 쓸 때, 그 구성원들은 더욱 쉽게 뭉칠 수 있다아 각 민족마다 자신의 언어를 무엇보다 소중한 자산으로 지켜 나가려는 노력을 하고 있는 것은, 바로 언어가 민족 발전과의 불가…(투비컨티뉴드 )
1. 서론, 2. 기존 교재의 검토 , 3. 교재개발의 구성요소, 4. 교재개발 시 고려사항, 5. 맺음말, Reference List , , 파일크기 : 128K
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[독일어] 독일어권 한국인 2세를 위한 교재개발의 이론(理論)과 실제
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1. 서론, 2. 기존 교재의 검토 , 3. 교재개발의 구성요소, 4. 교재개발 시 고려사항, 5. 맺음말, 참고문헌 , , FileSize : 128K , [독일어] 독일어권 한국인 2세를 위한 교재개발의 이론과 실제사범교육레포트 , 독일어권한국어교재개발 한국학 외국어교재개발
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다.